Hej hallå!

Först ett önskemål, skulle vara kul om ni ville visa de Pecha Kucha ni visade igår på sista morgonsamlingen (fikadagen den 20/12).

Jag har frågat runt i klassen lite och det verkar finnas intresse för detta. Bvk o9 är inbjudna till denna förmiddag också.

Essän, det är 7000 tecken totalt som gäller inklusive allt, inget annat!

Ytterligare en sak till...schemat är under uppbyggnad, planen är att ni ska få det innan jul.

Vfu våren

Hej igen!

Schemat är inte fixat ännu men det är klart att vårens VFU ligger vecka 5, 6, feblov, 8, 9, 10 och 11!

Vecka 50

Hej!

Jag har kollat upp läget med bokning av klassrummet.
Återkommer med information om det blir någon morgonsamling för er, annars är ju den tiden ledig i salen.

Nike kommer att ha undervisning där under måndagen och onsdagen mellan 13-16.
Själv kommer jag att ha workshop med 370 i skulptur under hela måndagen, och handledning heldag där under tisdag.

Jag har möjlighet att boka lokal åt er på måndag morgon, skall försöka hitta någon ledig med projektor.

Resten av veckan
måndag: s.o
tisdag: sem kilskrift 9-16
ons-fre: eget skriv arb



Härlig slaskig helg!
S

veckan som kommer

Hej och väldans välkomna tillbaka, hoppas att ni haft det bra på VFU:n!

Här kommer lite information inför nästa vecka
måndag, 9-12 BVK besök av Rasoul Nejadmehr. 13-16 Workshop med Susanne

tisdag, 9-12 Föreläsning med Anna Carlsson. 13-16 Egen läsning

onsdag, 9-16 Egen läsning.

torsdag, 9-16 Egen läsning, blogg 07

fredag, 9-12 diskussion basgrupp. 13-16 Seminarie Vad är kreativitet?

ÖPPET HUS HDK

Holà.

På ÖppetHus-dagen på HDK behövs studentguider.

Är det någon som är intresserad av detta så hade ju det varit enastående.

Mejla Mattias om du är intresserad.

om Gamla Färdighetsprover i klassrummet.

Hej på er.

Gamla färdighetsprover står i en blå back på ett vitt skåp i klassrummet till och med den

25 November.

Har du prover där som du kommer på nu att du vill spara så ta hand om dem innan dess.

Mvh Mattias

Måndag efter seminariegruppsamtal

Tack för idag!

Bra samtal och intressanta ingångar till den fortsatta tiden på utbildningen.

Länkar:

Bruce Mau, incomplete Manifesto for Growth

James Carse, Finite and infinite games (Ändliga och oändliga spel)

----------------------------------------------------------------------------------------------

Ingångar till samtal om Interkulturalitet:

Subjektets position i samhällskontexten.

Har alla något att bidra med i gemensamheten?

Hur menar du då?

Vilka är vi?